才能とやる気を引き出す「合格力コーチング」

親が先生になっていませんか?

2008年5月 6日 12:38

◆◇◆親が先生になっていませんか?◆◇◆

 

 

 

連休最終日、今日の東京はとても気持ちのいい快晴です。

 

 

明日から学校・・・ゴールデンウィークがあけると、

学校でも塾でも新学年の勉強、本格始動ですね。

 

学校行事などと重なり、忙しい時期になってきますが、

ここは結構体力勝負だったり・・・。

 

ここで体の不調により「わからない」状態にならないよう、

親として子供の基本的な生活リズムは押さえておきたいものです。

 

 

さて、今日は「家庭での勉強」について、

書いていきたいと思います。

 

 

受験をするにしても、しなくても、家庭学習は子供の学習に欠かせません。

 

当然子供が全てを外で理解してくるわけではないので、

家で「わからない」ということも起きてきますよね。

 

 

そんなとき、皆様は

「先生」に変身して、指導をしていませんか?

 

 

わからないところを家でちょっと教えることは

必要だと思います。

 

 

ちょっとしたヒントで子供の理解が深まったり、

わからなかった所を解決でき、先に進めたり、

いい面もたくさんあることでしょう。

 

 

でも私達はあくまで、

「学校や塾の先生のフォローで・・・」

という意識を持っておく必要があるのではないかと思います。

 

 

 

親が家庭で「先生」になりすぎて、

親子関係をかえって悪くしてしまったり、

せっかく通っている塾での学習に身が入らなくなったり、

度の過ぎた「家庭での指導」による弊害も、

現実にはたくさん起こっているようです。

 

 

 

◆塾や学校の先生と違うやり方を親が教え、子供を混乱させる。

 

◆先生方の指導法を非難し、先生に対する信頼感をなくさせてしまう。

 

◆外でたくさん勉強して疲れて帰ってきたお子様に

休む暇なく親指導による家庭学習をやらせ、

結局勉強嫌いにさせてしまう。

 

◆子供のできない部分にばかり目が行き、子供の自信を奪ってしまう。

 

◆教えすぎて(与えすぎて)自分で考えない子供を作ってしまう。

 

 

親にとっては教える方が、黙っているより

ずっと簡単なことかもしれません。

 

 

子供が考えるのを待っているのは結構根気のいることです。

 

 

でも親の役割、それが教師と違うことを認識し、

勉強をやらせる努力、

決まりを守らせる努力はしても、

その場しのぎの無責任な家庭での指導はせず、

 

 

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子供の「自分で考える力」を育てるためにも、

過干渉は避けていきたいものだと思います。

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子供にとって家庭とは

やはりホットできる居心地の良い空間、

家族との会話を楽しめる場所・・・。

 

 

心身ともに健全に育っていくための

楽しい場所なのでしょう。

 

 

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私たち親がしていくのは、学習指導ではなく、

子供達がやる気を気持ちよく出せるための「応援」

なのではないかと思います。

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    著者紹介

    衛藤 真規

    二人の娘はそろって東大現役合格、一番大切にしてきた「家庭力」「コーチングコミュニケーション力」とは・・・?